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En 2023, 105 niños y niñas del colegio público Manuel J del Castillo aprendieron cómo protegerse del abuso sexual.

En Ciénaga el embarazo adolescente y la violencia de género se han normalizado en muchas familias de bajo ingreso y escolaridad. Por esta razón en alianza con la Fundación Bolívar Davivienda ejecutamos un proyecto con 105 estudiantes con el fin de aumentar sus conocimientos en derechos sexuales y reproductivos y desarrollar competencias de comunicación, toma de decisiones y autocuidado.

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En Ciénaga el embarazo adolescente y la violencia de género se han normalizado en muchas familias de bajo ingreso y escolaridad.

 

Por esta razón en alianza con la Fundación Bolívar Davivienda ejecutamos un proyecto con 105 estudiantes con el fin de aumentar sus conocimientos en derechos sexuales y reproductivos y desarrollar competencias de comunicación, toma de decisiones y autocuidado.

 

 

Los resultados más importantes fueron los siguientes:

90% de los niños saben identificar situaciones de riesgo de violencia sexual y de género. También identifican las rutas de prevención y atención y conocen los riesgos del embarazo y convivencia temprana.

80% de los niños desarrollaron al menos 3 habilidades para la vida y construyeron metas de corto y mediano plazo.

50 padres y madres mejoraron la comunicación con sus hijos y tuvieron conversaciones sobre cómo ejercer sus derechos sexuales y reproductivos.

4 Docentes jefes de grupo de primaria fortalecieron sus conocimientos en DDHH y DSR y conocieron la metodología pedagógica para trabajar con los estudiantes.

Los 8 miembros del Consejo de Política Social conocieron la metodología y los resultados del proyecto y recomendaron utilizarla en otros planteles del municipio.

Para lograr estos resultados, diseñamos 8 guías pedagógicas y materiales para sesiones de aula. Estas temáticas se acompañaron de piezas y boletines virtuales para docentes, y padres de familia. Para los docentes y las familias se llevaron a cabo conferencias y webinarios y varias actividades extracurriculares con entidades y organizaciones aliadas.

Al final del proyecto se entregaron las guías y todos los materiales, e instrumentos de medición y seguimiento al colegio y a la Secretaría de Educación para replicar la metodología con otros colegios públicos del municipio.

 

 

 

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